بازدید رئیس دادگستری دامغان از کارخانه فروسیلیس پس از مرگ یک کارگر
به گزارش خبرآنلاین،توسعه فعالیت‌های مهارتی و گسترش مهارت آموزی یکی از اهداف مسئولان نظام آموزشی در سال‌های اخیر بوده است.
مهر در خبری نوشت:به دنبال توجه بیش از حد به رشته‌های دانشگاهی و نبود بازار کار برای بسیاری از فارغ‌التحصیلان این رشته‌ها، وزارت آموزش و پرورش به عنوان متولی اصلی تعلیم و تربیت در طرح‌های متعددی با نهادهایی همچون سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای، وزارت کار و اصناف مختلف بر توسعه آموزش‌های فنی و حرفه‌ای، گسترش مهارت آموزی و رشد تعداد هنرستان‌ها تاکید کرد.
سیاست وزارت آموزش و پرورش بر اساس سیاست‌گذاری شورای عالی انقلاب فرهنگی و شورای عالی آموزش و پرورش بر رشد آموزش‌های مهارتی است به طوری که تا سال ۱۴۰۶, نیمی از دانش آموزان کشور در هنرستان‌ها به آموزش یک مهارت بپردازند.
از دیگر برنامه‌های وزارت آموزش و پرورش، گسترش دروس مهارتی و ایجاد رشته‌های جدید و یا به روز کردن این رشته‌ها مطابق با نیاز جامعه و اقتضائات بازار کار است.
بر همین اساس و به پیشنهاد سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی و مصوبه کمیته برنامه‌های درسی شاخه کاردانش، ۸ رشته جدید مهارتی جایگزین ۸ رشته قدیمی می‌شود.
همچنین کد دروس شغلی (دروس کارگاهی) در جدول دروس رشته‌های مذکور بر مبنای کد گواهینامه‌های شغلی سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای ارائه خواهد شد.
تغییر نام دروس با هدف انطباق هر چه بیشتر رشته‌های فنی و حرفه‌ای با بازار کار
بر این اساس رشته کابینت سازی چوبی (۹۱۲۲۶) به رشته صنایع چوب ومبلمان- دکوراسیون، رشته تعمیرموتور و برق خودرو (۹۱۲۳۱) به رشته مکانیک خودرو- موتور وبرق، رشته خیاطی لباس شب و عروس (۹۳۱۵۴) به رشته طراحی و دوخت تغییر کردند.
همچنین رشته اتوماسیون صنعتی مکاترونیک (۹۱۱۰۱) به رشته مکاترونیک – اتوماسیون صنعتی و رشته تولید کننده چند رسانه‌ای (۹۱۱۲۴) به رشته فتوگرافیک – چند رسانه‌ای تغییر کرد.
رشته جوشکاری سازه‌های فولادی (۹۱۲۰۲) به رشته صنایع فلزی- سازه‌های فولادی، تغییر نام پیدا کرد.
به جای رشته جوشکاری لوله و مخزن (۹۱۲۰۱), رشته صنایع فلزی – لوله و مخزن ایجاد شده است.
هنرجویان علاقه مند به رشته کارهای فلزی ساختمان (۹۱۴۰۳) هم از این پس در رشته صنایع فلزی – ساختمان تحصیل خواهند نمود.
۲۳۳۲۱۷
دیدگاهتان را بنویسید